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文章列表

活動 生輔組長 - 學務處 | 2025-10-14 | 點閱數: 185
一、 114 學年度擬推廣人權教育中央輔導團本學年度人權議題融入教學分享,以「移動人權」為年度主題,設計國中小教材包,邀請 NGO 團體實務分享,以闡揚人權理念。另安排人 權議題結合雙語教學及原住民族議題之教學經驗分享,提升現場教師跨領域之教學技能及認知。 二、研習資訊 (一)時間: 114 年 11 月 13 日(四)08 : 30-15 : 40 。 (二)地點:臺南女中圖資藝文館 五樓國際會議廳、專科教室 (三)參加對象:臺南市高中職、國中及國小教師,預計招收 100 名。(四)研習時數:教師全程參加者核予研習時數 5 小時。 三、報名資訊 (一)報名時間:即日起至 114 年 11 月 6 日(四)。 (二)... 觀看完整文章
競賽 衛生組 - 學務處 | 2025-10-14 | 點閱數: 198
一、因應世界衛生組織(WHO)於 2019 年將抗生素抗藥性列為全球十大健康威脅之一,為增進國中小學生及其家庭對抗生素抗藥性議題之認識,爰辦理旨揭徵件活動。 二、旨揭活動摘述如下: (一)徵件主題:用對抗生素,健康得來速。 (二)參賽資格:國中小學生,分為國小 1-3 年級組、國小 4-6 年級組及國中組,共 3 組。 (三)參賽方式:至活動網址(https://2025cdcpainting.com)下載圖稿,並列印成 A4 尺寸,繪畫工具不限。 (四)徵稿時間:本(114)年 10 月 8 日至同年月 26 日(郵戳為憑) (五)投稿方式:請洽學務處衛生組 ... 觀看完整文章
競賽 體育組 - 學務處 | 2025-10-09 | 點閱數: 149
比賽日期: 114 年 11 月 8 日(星期六)至 9 日(星期日)共計 2 日。 比賽地點:本市佳里國中。 報名期間:即日起至 114 年 10 月 17 日(星期五)截止。 報名辦法:詳細辦法請參閱競賽規程。
法規條文 生輔組長 - 學務處 | 2025-10-03 | 點閱數: 162
「左轉專用車道僅供左轉車輛使用,若左轉專用車道前方設有左彎待轉區,直行及右轉箭頭綠燈亮起時左轉車應駛入待轉區等候,不僅縮短通過距離,左轉車道也可容納更多車輛,增進路口運轉效率喔!」 「左轉車道不能直行」宣導圖乙式,如附件。
轉知 體育組 - 學務處 | 2025-10-03 | 點閱數: 232
一、依運動部全民運動署 114 年 9 月 30 日運全署健字第 1140050651A 號函辦理。 二、本局 114 年 9 月 2 日南市體綜字第 1141228797 號轉知前揭計畫,並鼓勵貴屬具備參訓資格之人員踴躍報名參加。 三、前送計畫內容將初級課程與中級課程參與對象誤植,爰更新內容如下(如附件): (一)初級課程:具備運動部全民運動署核發「初級或中級國民體適能指導員」資格者。 (二)中級課程:具備運動部全民運動署核發「中級國民體適能指導員」資格者。 四、關於本案如有詢問事項,請逕洽本案聯絡窗口,( 02 ) 77496876 蔣小姐、( 02 ) 77496879 翁小姐。 五、修正後「運動部... 觀看完整文章
競賽 體育組 - 學務處 | 2025-10-03 | 點閱數: 157
一、依據社團法人臺南市體育總會 114 年 10 月 1 日南市體總四字第 1140181050 號函。 二、檢附競賽規程 1 份(如附件)供參。  
公告 活動組 - 學務處 | 2025-10-03 | 點閱數: 148
一、本會以辦理社會福利慈善為目的,針對失親或缺乏母愛弱勢家庭之未滿 18 歲兒童及青少年,辦理「急難救助金」及「小樹苗成長方案」經費補助。 二、經評估符合申請資格之個案,歡迎轉介本會。 三、有關詳細內容資訊,詳見上本會網站查詢。 ( https://www.moxian.org/)或可電洽本會社工組李郁錡、江宛育( 02 ) 2777-4991 分機 17 、 15 。
生輔組長 - 學務處 | 2025-10-01 | 點閱數: 224
一、研習時間:114 年 10 月 29 日(星期三)上午 9 時至 12 時。 二、研習對象:各場次人數以 110 人為限,額滿為止。 (一)本市各國中小學性平會委員或業務承辦人,請務必指派 1 員參加,每校至多 1 名。 (二)本市各校長、主任或對本議題有興趣之學校教職員。 三、研習方式:邀請國立成功大學法律學系副教授兼代理系主任葉婉如專題演講。 四、研習地點:臺南市下營國小 3F 視聽教室。 五、報名日期及方式:請於 114 年 10 月 22 日(星期三)下午 5 時前上教育網路中心學習護照報名,研習代碼:311207 ,依報名先後順序予以錄取。 六、聯絡人:下營國小許若禧主任,電話:06-6892181 分機 813,網路電... 觀看完整文章