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說明:
一、依據教育部 115 年 2 月 9 日臺教資(三)字第 1152700443 號函辦理。
二、教育部為推動數位學習已建置「因材網」(以下簡稱因材網)數位學習平臺，提供數位內容及課間工具與適性診斷的功能。數位內容包含學科、學科素養、議題導向、互動式及遊戲式教材等，並新增生成式學習夥伴「e 度」，可提供教師及學生數位教學及自主學習使用。
三、由國立臺中教育大學等校辦理「適性教學全國推動計畫」及「適性教學教材研發實驗計畫」，負責教育部因材網系統維護、各科目(議題)教材研發及適性教學推廣，將公開甄選「適性教學核心學校」(以下簡稱核心學校)、「適性教學基地學校」(以下簡稱基地學校)及「適性教... 觀看完整文章
說明：
一、為精進本市指導教師指導技巧及專業成長暨提升教師組及學生組競賽員語文成績，辦理旨揭研習。
二、參加對象：以各校推薦之語文競賽指導教師或教師組選手為優先參加對象，若尚有名額則開放其他教師參加。
三、研習方式：運用 Google meet 進行線上研習，請先熟悉操作方式。上課前 15 分鐘開放進入會議室及簽到，進入會議室前請確認顯示名稱:學校及姓名，以利審核。(台語及客語等本土語項目，在線上研習教室容納人數範圍內，開放有興趣的競賽員得跟其指導老師一同研習，惟學生無研習時數或證明)。
四、報名期限：自 115 年 2 月 11 日（星期三）起，北勢國小場報名至 2 月 23 日(星期一)中午 1... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府社會局 115 年 2 月 6 日南市社助字第 1150244635 號函辦理。
二、獎助對象
(一)申請資格為國內重大天然災害災區低收入弱勢受災家庭，就讀大專校院、高中職（五專前三年）、國中（小）之在學子女，且未享有公費待遇及未領軍公教子女教育補助費，確有就學困難者。
(二)前述辦法所稱重大天然災害，係指申請日期起算前 3 年內災害發生時，中央或直轄市、縣（市）、鄉（鎮、市）業經成立災害應變中心為認定基準，同一學期內同一受災事實或連續發生受災事實以申請一個學期助學金補助為限。
三、申請期間： 自 115 年... 觀看完整文章
一、依據 115 年 2 月 6 日教育部國民及學前教育署之臺教國署字第 1155500045 號函辦理。
二、國教署為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰辦理旨揭競賽，相關內容如下(詳如附件)：
(一)徵件時間：自 115 年 3 月 2 日(星期一)起至同年 4 月 30 日(星期四)止。
(二)競賽類別：教案設計類、公民新聞類(分為主題 1 ：校園社區關懷、主題 2 ：百大文化基地)。
(三)報名對象：
１、教案設計類：公私立高級中等以下學校教師(均含代理、代課教師)，並請本市 114 學年度國中小學媒體素養基地學校務必報名參加。
２、公... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 4 日臺教國署原字第 1150009701B 號函辦理。
二、旨揭課程資訊如下:
(一)研習時間:115 年 3 月 21 日(星期六)、 3 月 22 日(星期日)、 3 月 28 日(星期六)、 3 月 29 日(星期日),每日上午 9:00 至 12:00,下午 13:30 至 16:30,共計 24 小時。
(二)授課方式:Google Meet 線上研習(研習連結將於「課前通知」中說明)
(三)人數上限:30 人。
(四)參加資格:須同時具備下列兩項條件者,始得報名參加:
1 、教育部主管之國私立學校及直轄市、縣(市)政府主管之高級中等學校編制內已取得合格教師證之現職教師。
2 、... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 8 日臺教國署原字第 1140141448 號函辦理。
二、 115 年度預計辦理 4 梯次閩客暨閩東語文教學支援老師培訓課程，每梯次開課人數上限 100 名，每梯次培訓課程閩客語文組為 36 小時，閩東語文組為 44 小時，報名資格如下：
(一)年齡：年滿 20 歲者。
(二)閩南語文：具備教育部臺灣台語語言能力認證考試中高級以上，或國立成功大學臺灣語文測驗中心全民台語認證中高級以上之證書或成績單證明。
(三)客語文：具備客家委員會客語能力認證考試中高級以上之證書或成績單證明。
(四)閩東語文：具備閩東語文能力者。
三、 115 年度... 觀看完整文章