:::
主內容區域
文章列表
一、「空間魔法師」為一款簡單易學且獲專利認證的「高效 3D 空間設計軟體」，正式納入「教育部校園數位內容及教學軟體採購名單」(產品序號： 11122-154)。適用於高職室內設計、建築、土木、木工、商經、資處、廣設、餐旅，國高中美術、資訊科技及生活科技等相關科系課程使用。
二、「空間魔法師」是簡單易學、成效顯著的 3D 繪圖教學工具。可啟發學生在空間設計領域的職涯潛能與數位應用力。快速培養學生空間概念，強化邏輯思考與設計表達能力，整合建模、出圖、動畫與估價全流程，提供一站式實作教學。
三、目前已有多所國中、高中、高職導入「空間魔法師」進行教學，教師普遍回饋：「操作直覺、上手快速」、「學生容易... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 16 日臺教國署國字第 1140091954 號函辦理。
二、為提升家長理解新課綱精神，並為學生自主學習營造完整的親師生支持網絡，請各校鼓勵家長踴躍參與培訓，以優化家長對課綱的認知，使家長瞭解在新課綱中該扮演的角色，並在實作與宣講中積極行動。
三、各場次核心講師基礎研習辦理日期及地點如下，請擇一報名（場次及課程內容請參附件之培訓計畫）：
114 年 11 月 15 日（星期六）雲林縣鎮東國民小學場。
114 年 12 月 13 日（星期六）臺南市忠孝國民中學場。
114 年 12 月 20 日（星期六）屏東縣潮昇國民小學場。
四、請欲... 觀看完整文章
一、依據財團法人開放文化基金會 114 年 10 月 30 日開字第 1141030001 號函辦理。
二、旨揭活動訊息：
(一) 活動時間： 115 年 3 月 28 日(星期六）。
(二) 活動地點：中央研究院人文社會科學館。
(三) 參加對象：高級中等學校學生。
(四) 活動內容：
1. 現正開放議程投稿，徵稿種類包含十分鐘 Presentation 議程、
十分鐘 Espresso 議程、 Demo 展，以及開放式議程等多元形式。
2. 早鳥投稿至 114 年 11 月 30 日止，一般投稿及稿件修改期限至 115 年 1 月 23 日止。
... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 10 月 17 日臺教國署國字第 1145505109 號函辦理。
二、為鼓勵學生透過 Cool English 英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果； 同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。
二、旨揭比賽重點如下：
(一)參賽對象與分組：全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育階段非學校型態實驗教育之本國籍學生，分為國小、國中二組。國小組為 5 至 6 年級學生，國中組為 7 至 9 年級學... 觀看完整文章